Новогодний утренник в первой младшей группе

Новогодний утренник в первой младшей группе совместно с родителями

Цель: доставить детям радость и удовольствие от участия в празднике.

Программные задачи:

— Образовательные: формировать представление о традициях новогодних и зимних развлечений и праздников

— Развивающие: развивать желание принимать активное участие в подготовке и проведении праздника, испытывать чувство веселья и радости.

— Воспитательные: прививать любовь и интерес к сказочным персонажам; продолжать развивать традицию – совместное проведение праздников вместе с родителями.

Атрибуты: снежки, корзина, мешок с подарками.

Ход праздника:

Снегурочка приходят к детям в группу, и приглашает их на праздник.

Здравствуйте, мои друзья!

Приглашаю в зал вас я,

Не страшны зимы угрозы,

Я метель не боюсь,

Внучка дедушки Мороза,

Я Снегурочка зовусь!

Под музыку дети вместе со снегурочкой и родителями входят в зал и идут рассматривать елочку.

Снегурочка: Посмотрите-ка ребята, как красиво в нашем зале!

Какая елка красивая! Эту елочку принес Дед Мороз, а я для вас украсила ее. Какая же она нарядная, яркая. Ребята, а вам нравиться елочка?

Дети отвечают.

Снегурочка: — Что за праздник к нам идет?

К нам стучится новый год.

У новогодней елочки зеленые иголочки

И снизу до верхушки – красивые игрушки,

Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусинки, снежинки, и голубые льдинки,

Усыпаны ветки блестящим дождем…

Что-то клочка молчит, ничего не говорит,

Огоньками не мигает , может, наша елка спит?

Видно елочка уснула, нужно елку разбудить,

Скажем: «Елочка проснись!»

Дети с мамами: — Елочка, проснись!

Снегурочка: — скажем: «Елка, улыбнись!»

Дети с мамочками: Елка улыбнись!

Снегурочка: — Огоньки свои зажги, скажем: «Елочка, гори!»

Дети с мамочками: — Елочка, гори!

На елке зажигаются гирлянды

Снегурочка: — Как красива наша елка,

Как блестит ее наряд,

А если погасить нам нужно

Огоньки на елке,

Мы тогда подуем дружно

На хвойные иголки. (Дети дуют, огоньки гаснут).

А притопнут каблуки, и зажгутся огоньки! (играют 2-3 раза)

Снегурочка: — Ой. Ребята посмотрите, какой красивый колокольчик висит на нашей елочке! А знаете, этот колокольчик волшебный: если им позвенеть – к нам на праздник придет сказочный гость. Чтобы было веселей, позовем к себе гостей?

Дети отвечают

Снегурочка звонит в колокольчик, дальше звучит музыка «выход лисы», выходит лисичка с корзиночкой в лапах

Лиса: — Здравствуйте, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки!

Как у вас здесь хорошо,

Так красиво и светло,

Я попала в детский сад?

Дети отвечают.

Снегурочка: Нынче праздник у ребят!

Веселится весь народ.

Этот праздник – Новый год!

Лиса: — Я лисичка, хвостик рыжий,

Встану к елочке поближе,

Вы меня не бойтесь детки,

Я сегодня так добра.

Лиса: — Снегурочка, лови!

Лиса бросает Снегурочке снежок

Снегурочка: — ты зачем озорничаешь, и в меня снежок кидаешь?

Лиса: — Сегодня снег такой хороший – лепится легко.

Для ребяток налепила

Я с утра снежков.

Я подброшу снежки далеко.

А ребята снежки соберут

И в корзинку мою принесут.

Игра со снежками (лиса выбрасывает снежки из корзинки, дети собирают снежки и несут в корзинку. Играют 2-3 раза).

Лисичка: — Снегурочка. А глее же твой дедушка? Неужели он не придет на праздник к ребятам?

Снегурочка: — Да что-то дедушка Мороз задерживается. Давай его позовем. (Дети зовут деда Мороза. Под музыку входит дед Мороз.)

Дед Мороз: — Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

К нам спешил на праздник я,

Очень торопился!

По дороге чуть в сугроб,

Я не завалился!

Вы сегодня нарядились,

С мамами пришли

И на елке новогодней

Огоньки зажгли.

Дед Мороз: — Ох, устал я что0то!

Снегурочка: — Присядь, дедушка отдохни. А ребятки, пока тебе стихи расскажут.

Дети читают стихи.

Дед Мороз: — Молодцы, ребята!

Снегурочка: — Дедушка, ребятки, ждут подарков.

Дед Мороз: — Я вам подарочки принес!

Вода, вода холодная.

Вода, вода водопроводная.

Ты водичка остудись

И в подарки превратись.

(Подарки стоят под елочкой, накрытые белым покрывалом — сугробом)

Ну а мне пора идти дальше. До свидания!