Методическая копилка
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, музыкально-художественная, физкультурно-оздоровительная.
Цель: обогатить знания детей о лете; развивать интерес к игровой деятельности; формировать песенные и художественные навыки; создание радостной атмосферы.
Планируемый результат: активное участие в подвижных играх; умение работать в команде; выражать положительные эмоции (радость, интерес); доброжелательное взаимодействие с педагогами и детьми.… читать далее
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическая культура», «Здоровье».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная.
Цели достижения педагога: воспитывать у детей добрые чувства, любовь к маме; учить свободно располагать изображение на бумаге; развивать умение работать кистью; проявлять эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту музыкальные произведения; упражнять детей в ходьбе на месте, наклоны в стороны.… читать далее
Новогодний утренник в первой младшей группе совместно с родителями
Цель: доставить детям радость и удовольствие от участия в празднике.
Программные задачи:
— Образовательные: формировать представление о традициях новогодних и зимних развлечений и праздников
— Развивающие: развивать желание принимать активное участие в подготовке и проведении праздника, испытывать чувство веселья и радости.… читать далее
Задачи:
— создание радостного настроения;
— воспитывать любовь к близким, стремление заботится о них;
— создание позитивного микроклимата в группе;
— привитие любви и уважения к мамам;
— создание положительной эмоциональной среды общения детей друг с другом, с взрослым;
— поддержание традиций бережного отношения к матери;
— особое выделение роли самого дорого и близкого человека в нашей жизни – мамы.… читать далее
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие
Задачи:
Образовательные:
— закрепить элементарные представления детей о русских народных промыслах
— приобщить детей к народному творчеству, русской культуре, смекалку
Развивающие:
— упражнять в выполнении различных видов движений через игровые задания
— Способствовать сохранению и укреплению здоровья
— продолжать развивать двигательную активность детей: быстроту, ловкость, пространственную ориентировку
-развивать творческие способности детей в играх
— приучать к самостоятельному выполнению правил
Воспитательные:
— воспитывать интерес к русским народным промыслам, уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим
— вызвать эмоциональное проявление радости
— воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры
Предварительная работа:
Разучивание русских народных подвижных игр, считалок, пальчиковой гимнастики, беседа с детьми о русском народном творчестве, разучивание физкультминуток.… читать далее
Цель: создать у детей радостное настроение, показать огромное значение воды для всех живых существ, уточнить представления детей о разных состояниях воды, развивать умение отгадывать загадки. Развивать умение самостоятельно включаться в повседневные трудовые дела и умение контролировать качество труда. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, сопереживание, доброжелательное отношение к сверстнику, чувство товарищества.… читать далее
Провела Кобылкина Елена Алексеевна.
Цели:
1. Обучающие: — дать детям знания по теме «Зимующие птицы»;
2. Коррекционные: -Уточнить имеющиеся знания по темам «Зима», «Зимующие птицы».
— Расширить активный словарь по теме «Зимующие птицы».
— Закрепить названия пальцев.
— Работать над ориентировкой относительно своего тела (право-лево).… читать далее
Цель: Налаживание эмоционального контакта и делового сотрудничества воспитателя с детьми, развитие активной речи детей и их познавательной деятельности, в процессе формирования начальных представлений о здоровом образе жизни, через совместную деятельность взрослого и ребенка.
Задачи:
1. Вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье.… читать далее
Провела воспитатель Кобылкина Е.А.
Цель: познакомить детей с названиями продуктов питания, способов приготовления пищи.
Программное содержание: учить детей правильно называть продукты питания, обобщающие понятия «продукты питания», «мясные продукты», «мучные продукты», «молочные продукты», «фрукты», «овощи»; учить употреблять существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, отвечать на вопросы полным ответом; развивать мышление, связную речь; воспитывать положительно-эмоциональный настрой на занятии, дисциплинированность.… читать далее
Тема: «Лукошко здоровья»
Воспитатель: Кобылкина Елена Алексеевна.
Задачи:
Обучающие:
Формировать знания о здоровом образе жизни продолжать формировать культурно гигиенические навыки закреплять представления детей о разных видах спорта, о важности для здоровья занятия спортом.
Развивающие:
Развивать мышление, память, внимание.… читать далее